ОГНИ. Образовательный центр
Тип проекта:
Альтернативная школа/детский центр
Год основания:
2014
Основатель/Директор:
Запечня Ирина
О проекте – одной фразой
Проект направлен на создание современной школы, развивающей любознательных, дисциплинированных и образованных учеников в духе дружбы и взаимоподдержки.
Цель (миссия) проекта
Наша миссия — развивать любознательность, самодисциплину и глубокие знания учащихся в теплой атмосфере дружеского сообщества.
Какие классы?
Стоимость месяца обучения
До 60 тыс. руб
Время пребывания
08:30-18:00
В какой школе проходят аттестации
Дети сдают аттестации самостоятельно
Опции
Адрес
Екатеринбург, Россия, 620133, Ул. Шевченко, д. 18
Почему проект альтернативный?
Проект альтернативен традиционным подходам к образованию, так как акцентирует внимание на развитии личности каждого ученика, реализует индивидуальный подход, применяет современные педагогические техники, основанные на взаимодействии и творчестве, а также подчеркивает важность командной работы и крепкой дружбы среди учащихся.
Что отличает проект от других?
Наш проект выделяется рядом уникальных характеристик: Центральное место занимает личность ученика. Наш проект ставит во главу угла внутренние мотивы, интересы и чувства ребенка. Отсутствие жестких рамок и контроля. Процесс обучения построен гибко, с учетом индивидуальных особенностей каждого ученика. Ошибки воспринимаются как естественный этап развития. Свобода творчества и инициатива. Наша практика поощряет свободное выражение мыслей, творчество и самостоятельность. Создание безопасной среды. Одна из основных ценностей проекта — защита чувств ребенка, исключение ситуаций стресса. Детей слушают, поддерживают и стараются понять их нужды. Участие семьи в образовании. В нашем проекте семья включена в образовательный процесс, делясь ресурсами и опытом, что усиливает поддержку и доверие. Командная работа и дух дружбы. Особое внимание уделяется формированию дружеской атмосферы и духа коллективизма. Благодаря тесному общению и поддержке друг друга дети чувствуют себя частью команды, что способствует укреплению социальных связей и повышению мотивации к обучению. Эти принципы и отличия делают наш проект уникальным инструментом воспитания свободных, открытых и уверенных в себе личностей.
Какие используются учебники и методики?
Наш проект объединяет два ключевых подхода: методику Марии Монтессори и стандарты Федерального государственного образовательного стандарта (ФГОС), дополняя их активными формами работы, такими как опыты и эксперименты. Метод Монтессори, построенный на свободе выбора, сенсорном развитии и роли взрослого-наставника, помогает каждому ребенку раскрываться в соответствии с собственными интересами и возможностями. Особенность метода — специальная подготовка пространства и наличие особых дидактических материалов, позволяющих развивать самостоятельность и исследовательские навыки. Стандарт ФГОС гарантирует обязательное получение базовых знаний и навыков, предписанных государством, делая упор на формирование универсальных учебных действий и развитие метапредметных и личностных компетенций. Адаптация модульной структуры позволяет персонализировать образовательный процесс, удовлетворяя потребности каждого ученика. Кроме того, в образовательный процесс включены опыты и эксперименты, которые служат мощным средством развития интереса к наукам и глубокого понимания предметов. Проведение экспериментов в естественной и доступной форме стимулирует познавательную активность, пробуждает любопытство и развивает аналитическое мышление. Мы применяем разнообразные учебники, пособия и дидактические материалы, выбираемые в зависимости от конкретной темы и индивидуальных особенностей учащихся. Классические российские учебники, различные дидактические материалы, сочетаются с материалами, разработанными специально для методики Монтессори.
Есть ли дополнительные предметы и кружки?
Нет информации
В чем состоит роль родителя?
Нет информации
Недостатки и минусы
Нет информации
Что ещё нужно знать о проекте?
Нет информации