Тип проекта:

Альтернативная школа/детский центр

Год основания:

2016

Основатель/Директор:

Наталья Шестакова и Надежда Мешкова

О проекте – одной фразой

Учёба в удовольствие

Цель (миссия) проекта

Наша миссия в том, чтобы подвести Ребёнка к такому уровню сознания, на котором он самостоятельно будет находиться в процессе обучения, черпая знания из окружающего мира и постигая Законы Вселенной.

Какие классы?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Стоимость месяца обучения

До 40 тыс. руб

Время пребывания

09:00-19:00

В какой школе проходят аттестации

Пенаты

Опции

  • Питание
  • Наличие программы обучения
  • Есть ли занятия онлайн?
  • Продленка
  • Наличие домашнего задания
  • Членство в Ассоциации Семейных Школ
  • Прогулки
  • Наличие оценок
  • Работает ли школа с особенными детьми?
  • Может ли родитель стать частью проекта?
  • Наличие лицензии на основное или дополнительное образование

Адрес

Западный (ЗАО), Москва, Россия, 121352, Россия, Москва, Ярцевская, 7А

Почему проект альтернативный?

Наша цель - создание альтернативной системы начального и среднего школьного образования на основе продвинутых и разумных методик и разработок. Наш подход к обучению состоит в Осознанной Педагогике. Это умение развивать таланты и навыки Ребёнка, не разрушая его внутренний мир на основе мудрости, любви и понимания. Приумножая и развивая его самостоятельность, тягу к познанию, уважение и чуткость к себе и окружающему миру. В нашей студии мы даём возможность каждому Ребёнку самовыражаться, принимать самостоятельные решения, находить нестандартный подход в поиске ответов.

Что отличает проект от других?

Мы создаем в студии атмосферу творчества и позитивного созидания. Хотим, чтобы дети любили и ценили каждый урок и были активными участниками процесса обучения. На наш взгляд занятия для детей должны быть в радость от осознания собственного роста, быть полезными и наполненными.

Какие используются учебники и методики?

Гуманная педагогика, математика Абрамсона, Кембриджский английский, начальная школа математика Л. Петерсон, окружающий мир А.Гин, математическая вертикаль, финансовая грамотность, эмоциональный интеллект, ТРИЗ, каллиграфия, подготовка и участие в олимпиадах.

Есть ли дополнительные предметы и кружки?

Робототехника, шахматы, химическая лаборатория, скорочтение, продлёнка, подготовка к школе, каллиграфия, ТРИЗ, олимпиадная математика, математика Абрамсона

В чем состоит роль родителя?

Помощь в развитии школы, общение с учителями, участие в жизни ребенка.

Недостатки и минусы

Нет информации

Что ещё нужно знать о проекте?

Учителя-профессионалы Развитие позитивного мышления Целостная система знаний Школа без гаджетов Обучение без стрессов и нервотрёпок Развитие любознательности и желания учиться