Тип проекта:

Альтернативная школа/детский центр

Год основания:

2023

Основатель/Директор:

Ершевич Татьяна Олеговна

О проекте – одной фразой

Семейная нешкола с применением лучших образовательных моделей прошлого и настоящего, развитие нравственной культуры личности, критического мышления, системных базовых знаний.

Цель (миссия) проекта

Создать благоприятные условия развития детей в соответствии с их возрастными и индивидуальными особенностями и склонностями, а также развить способности и творческий потенциал каждого ребёнка как субъекта отношений с самим собой, другими детьми, взрослыми и миром.

Какие классы?

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11

Стоимость месяца обучения

До 40 тыс. руб

Время пребывания

09.00-18.00

В какой школе проходят аттестации

Феникс

Опции

  • Питание
  • Наличие программы обучения
  • Есть ли занятия онлайн?
  • Продленка
  • Наличие домашнего задания
  • Членство в Ассоциации Семейных Школ
  • Прогулки
  • Наличие оценок
  • Работает ли школа с особенными детьми?
  • Может ли родитель стать частью проекта?
  • Наличие лицензии на основное или дополнительное образование

Адрес

Центральный (ЦАО), Москва, Россия, 109147, Москва, ул. Абельмановская, 11

Почему проект альтернативный?

Программа обучения не соответствует ФГОСу и имеет ориентированность на индивидуальность ученика

Что отличает проект от других?

Программа обучения строится на базе советских учебников в сочетании с лучшими современными материалами по развитию логики, абстрактного мышления, музыкального и творческого потенциала и ручного труда. Также формируются классы не более 12 человек

Какие используются учебники и методики?

Математика: Пчёлко (базовый учебник и методические указания) + материалы из учебников Сопруновой, Белошистой, Зака, Петерсон, Русский язык: Костин (базовый учебник и методические указания) + материалы для отработки (Ушаков, Ахременкова, Горячева, Полникова и др) Окружающий мир: методика Р.Б. Соловьева в сочетании с авторскими методиками Алины Чабуткиной + дневник наблюдений

Есть ли дополнительные предметы и кружки?

ХОР (музыка), физ-ра, Английский язык, Китайский язык, мастерская (для мальчиков), рукоделие (для девочек), Лента времени (введение в историю для младших школьников), шахматы, выездные мероприятия (экскурсии, выставки, концерты)

В чем состоит роль родителя?

Родитель активно создает среду для образования своего ребенка на основе общеметодических рекомендаций педагогов клуба и вносит предложения по улучшению пространства и процесса познания. Родитель участвует в выездных и общеклубных мероприятиях

Недостатки и минусы

Мы только открываемся и понимаем, что в течение года могут возникать сложности разного характера. Самое сложное - набрать команду думающих, ответственных и воодушевленных людей

Что ещё нужно знать о проекте?

В нашем клубе программа обучения рассчитана на тех, кто выбирает семейную форму обучения. Это дети с гибким мышлением, они свободны в своих убеждениях, но имеют высокие нравственно-этические и культурные показатели воспитания и прочную базу знаний. В нашем клубе можно найти не только продуманное образовательное пространство, но и игровую комнату с возможностью смены деятельности и снятия умственного и физического напряжения. На занятиях проводится гимнастика для рук и глаз, а также 5-ти минутные разминки и нейрогимнастика для «включения» всех областей мозга. Наша основная задача - создание пространства, где дети ЗАХОТЯТ и НАУЧАТСЯ учиться. Это место, где будет воспитываться нравственная культура личности. Здесь дети чувствуют себя как дома.