Какого вы цвета?

Наша группа в телеграм недавно поменяла название: с «Альтернатива школе» на «Создатели альтернативных школ». Чтобы нас не путали с родительскими чатами. И еще хочется, чтобы нас не путали с теми, для которых семейная школа или класс – “новое прибыльное направление с целью извлечения быстрого дохода”, как они смело пишут в своей рекламе.

 У «Ассоциации семейных школ» есть амбициозные цели, но «качество» школ-участников намного важнее количества. А вот в чате «Создатели альтернативных школ» цели создать большое сообщество нет, есть цель создать систему взаимодействия, где нет конкуренции, а есть взаимопомощь и взаимоуважение. Это пространство, где мы пробуем взаимодействовать на другом уровне, условно “бирюзовом” (это определение из теории спиральной динамики).

Все мы знаем, что в семейных школах много “бирюзы”: первопроходцев, альтруистов, энтузиастов и инноваторов. Здесь люди открытые и щедрые – и это совсем не случайно! Именно в этом уникальность явления семейных школ: в совершенно ином принципе взаимодействия с окружающим миром, с учениками, с семьями, друг с другом. А не в “быстром доходе”, как уверяют скороспелые бизнесменши.

Я сейчас говорю про настоящие семейные школы, а не про те, которые просто не могут получить лицензию, но ведут себя так, как будто она у них есть. Настоящие семейные школы намного опережают развитие общества в целом.

Понять, как и почему, нам помогает теория спиральной динамики — модель эволюционного развития людей, организаций и общества.

Применительно к нашей реальности: мы с вами сейчас оказались в красном сообществе, которое отличает высокая терпимость к насилию. Если тебя ударили – ты слаб, поэтому бей первым. Как-то неожиданно выяснилось, что наше государство – тоталитарное.

СССР был ближе к синему сообществу: коллективизм, консервативность, рамки приличия, ориентация на то, «что подумают другие».  Узнаете, откуда это: правильно отступай клеточки, поднимай руку, говори, когда тебе позволено? Конечно, госшколы у нас – синие.

До 24 февраля мы в целом жили в оранжевом обществе: конкурируй, будь лучше, будь ярче, добивайся успеха любой ценой. Знай, как и кому подать информацию. Правильно презентуй себя, продавай свои услуги, убеждай. «Ничего личного, только бизнес». Лозунги, слоганы, продающие тексты и упаковки… Многие, видимо, и продолжают там жить, но мир уже изменился. Некоторые с упорством, достойным лучшего применения, пытаются приспособить свои проекты под оранжевый мир: неважно, что ты можешь, важно, как ты это продашь. Это вот всякие тукеи и батиги,  все эти а ля «семейные частные школы» и «частные школы семейного типа», попытка усидеть на двух стульях. Вездесущий инфобизнес пытается постичь смысл создания семейных школ, но пока научился только нелегально извлекать быстрый доход. Ну нельзя построить бирюзовое сообщество на оранжевом фундаменте!

Какого вы цвета? Настоящие семейные школы – это зелено-желто-бирюзовые сообщества, это вот такое же перетекание цветов. К этому мы стремимся в “Ассоциации семейных школ”. Зеленый – это акцент на ценности объединения, когда лидер – такой же член команды, как и остальные. Суть в том, чтобы создавать что-то вместе. В желтом цвете – акцент на авторстве и свободе творчества. Любая деятельность, любая инициатива – это авторский проект. Здесь нет критерия правильности: тебе либо нравится, либо нет; либо присоединяешься к команде/проекту/инициативе, либо нет.

Если красные общества построены вокруг выживания, синие – вокруг стабильности системы, оранжевые – вокруг достижения амбициозных целей, зеленые – вокруг сообщества, желтые – вокруг авторства, то бирюзовые – вокруг ценностей и идеалов. Основной вопрос – ради чего мы это делаем? Люди объединяются на основе общих интересов и ценностей. Здесь людям не нужны внешние стимулы и искусственная мотивация. Если они в проекте – они уже мотивированы.

Первое объединение семейных школ распалось по причине того, что среди нас стало слишком много трезвомыслящих руководителей сине-красно-оранжевых, будущих частных школ. Возможно, я этим обижаю частные школы, а среди них есть те, кто… ну, короче, желто-зеленые, но давайте  честно: как возможно иметь счастливых учеников, следуя инструкциям, написанным для детских камер хранения?

Примерно никак.

Иначе говоря, только нарушая их. Да, есть среди них нарушители правил, которые идут на это ради финансирования от госсистемы. Но при этом система их обирает по максимуму и за свое личное спокойствие они платят родительскими деньгами: стоимость частных школ зашкаливает. И не только деньгами родителей платят, но и  свободой.

Понятно же, что только нелицензированные –  семейные школы –  свободны от ФГОС и системы. Ну да, я знаю, что есть уникальные и неповторимые личности, способные скрестить ужа с ежом, а госшколу с игровой деятельностью, но сколько их, таких? И куда они уходят в итоге, как думаете? Вопрос, впрочем, риторический. Это понятно, они создают свои собственные – свободные! – школы…

Поэтому посмотрите, а какого вы сами цвета?

Комфортно ли вам с нами находиться?

Группа наша была публичной, разноцветной – некоторое время, но оказалось, что те, кто приходит не по рекомендации коллег, а как-то иначе, как говорят “с улицы”, не имеют желания сотрудничать и не нуждаются во взаимной помощи. Поэтому ссылок в открытом доступе больше нет. Но всем участникам группы ссылка на нее доступна и они по-прежнему могут ею делиться со всеми, кому созвучны наши желто-зелено-бирюзовые ноты…

Канал же открыт для всех цветов, и пусть некоторые красно-сине-оранжевые люди, которые приходят за информацией, не говорят даже “спасибо” и у них не возникает потребности во взаимном обмене. Это нормально: говорят, что истинное доброе дело – это когда за него не хочется благодарить. Главное, такие люди всё равно уходят и скажем “спасибо” им за это!

 Времена нынче наступили сложные, у всех множество чатов и нет желания разбираться, кто про что, куда можно постить рекламу, а куда нельзя и некоторые действуют из соображений: админ удалит, если что. Но и у админа нет времени разбираться – ровно по этой же логике – поэтому он удаляет не только рекламу, но и участника. У которого в любом случае остается возможность подписаться на канал, чтобы не пропустить открытые мероприятия или события.

Важны те, кто остается, кто есть, кто делится бескорыстно… Потому что именно здесь и именно сейчас мы с вами создаем новый мир, не под фанфары, а тихо и незаметно. Если кто-то и сможет переломить сейчас ту страшную тенденцию, которая привела нас к 24 февраля, то это такие, как мы: те, кто создает сейчас мир внутри себя и внутри наших сообществ.

Я верю, что этот маленький мир внутри приведет нас к большому миру снаружи. Это то, что мы с вами как раз и можем сделать сейчас для будущего наших детей. Да, это нелегко, но не менее важно, чем любые публичные формы действий во имя мира.